Омарова Г. ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УЧЕБНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ПРАВУ: НА ПРИМЕРЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР. ScienceProblems [Интернет]. 4 сентябрь 2023 г. [цитируется по 3 июль 2024 г.];3(S/5). доступно на: https://scienceproblems.uz/index.php/journal/article/view/752