ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ STEAM ТЕХНОЛОГИЙ
DOI:
https://doi.org/10.47390/SP1342V3I11Y2023N68Ключевые слова:
метод STEAM, интеграция, принцип, инновационные методы, качество образования, мышление.Аннотация
В данной статье выделены роль и значение метода STEAM и методов его использования в решении задач, с которыми сталкиваются студенты при совершенствовании своей профессиональной речевой компетентности.
Библиографические ссылки
G’aniyeva, H. (2022). STEAM - ta’lim tizimining asosiy mohiyati. Мактабгача таълим журнали, 1(Preschool education journal). Retrieved from https://primedu.jdpu.uz/index.php/presedu/article/view/498
“STEAM education for English learners” http://exclusive.multibriefs.com/content/steam-education-for-english-education
“English Teachers: How You Can Use STEAM in Your Classroom By Jennifer Gunn” https://resilienteducator.com/classroom-resources/steam-lessons
STEM как «серебряная пуля» для образования. Почему эта технология решит проблему школьного обучения https://mel.fm/partnersky-material/9745380-gpn_stem
ЧТО ТАКОЕ STEM-ОБРАЗОВАНИЕ https://anrotech.ru/blog/chto-takoe-stem-obrazovanie
STEM-технология https://multiurok.ru/blog/stem-tiekhnologhiia.html
Шипулина Е. Формирование профессиональных компетенций будущих учителей на основе курса «STEM-технологии в образовании»// Уральский государственный педагогический университет, 2022.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
