О МEТОДЕ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧЕНИКОВ ПОНЯТИЯ ОБРАТНОЙ ФУНКЦИИ
DOI:
https://doi.org/10.47390/1342V3I1Y2023N11Ключевые слова:
функция, обратная функция, условие существования обратной функцииАннотация
В данной статье раскрыты методы использования условии существования обратной функции для устранения недостатков, допускаемых учениками при нахождении обратной функции.
Библиографические ссылки
Абдуҳамидов А.У., Насимов Ҳ.А., Носиров У.М., Ҳусанов Ж.Ҳ. Алгебра ва математик анализ асослари. 1-қисм. –Тошкент: Ўқитувчи. 2008 йил.
Назаров Р.Н., Тошпўлатов Б.Т., Дўсумбетов А.Д. Алгебра ва сонлар назарияси. 1-қисм. –Тошкент: Ўқитувчи. 1993 йил.
Парманов А.А. Академик лицей, касб-ҳунар коллежларида алгебра ва анализ асосларига оид тасвирли масалалар// Педагогика. Илмий-назарий ва методик журнал. –Тошкент: №6, 2017 йил.
Загрузки
Опубликован
2023-01-27
Как цитировать
Парманов , А., & Абдурашидова , М. (2023). О МEТОДЕ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧЕНИКОВ ПОНЯТИЯ ОБРАТНОЙ ФУНКЦИИ. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 3(1), 105–110. https://doi.org/10.47390/1342V3I1Y2023N11
Выпуск
Раздел
Статьи
Категории
