МОДУЛЬНЫЕ И ПРОЕКТИРУЕМЫЕ ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V4I3Y2024N65Ключевые слова:
Система образования, высшее образование, модульное образование, современные педагогические технологии, образовательная деятельность, информационные технологии.Аннотация
В данной статье авторами освещена система образования и перспективы ее развития в нашей стране сегодня, модульный и плановый виды обучения в высших учебных заведениях, а также ситуации и возможности использования информационных технологий. Кроме того, разработаны предложения и рекомендации по совершенствованию модульных и плановых типов учебных занятий и способов использования информационных технологий.
Библиографические ссылки
Рахимов О.Д., Турғунов О.М., Мустафаев Қ.О., Рўзиев Ҳ.Ж. Замонавий таълим технологиялари. Қўлланма. Тошкент, “Фан ва технология нашриёти”, 2013 й., 200 бет.
Юцявичене П. Иеория и практика модульного обучения. – Каунас, 1989. - 272 с.
Ernazarov A.E. Uzluksiz taʼlim tizimida innovatsion texnologiyalar va ularning amalda qoʻllanilishi. Urganch davlat universiteti. Ilm sarchashmalari jurnali. – Urganch, 2021. №8. 89–91 b. (13.00.01; №31).
Конышева, А.В. Современные методы обучения английскому языку / А.В. Конышева. – Минск: ТетраСистемс, 2003. – 175 с.
Ernazarov A.E. Specific features of training. International Journal on Integrated Education. DOI:https://doi.org/10.31149/ijie.v3i5.375. Volume 3,Issue V,May 2020. pp.30-34.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
