A.HOJIYEVNING TERMINOLOGIK LUG‘ATLARI XUSUSIDA

Авторы

  • Azizbek Mamatkulov
  • Ixtiyor Ermatov

DOI:

https://doi.org/10.47390/SPR1342V4I6Y2024N78

Ключевые слова:

termin, atama, lug‘at, lug‘at maqola, lingvistik lug‘at.

Аннотация

Mazkur maqolada Akademik A’zim Hojiyevning o‘zbek tilshunoslik terminlarini tartibga solish va lug‘atini yaratish ishlari xususida fikr yuritiladi. A.Hojiyevning ilk lingvistik lug‘atlar tuzishga urinishlari, lingvistik lug‘atning tuzilishi va ularda lug‘at maqolalarning berilishi haqidagi masalalar yuzasidan fikr yuritiladi. Tilshhunoslikka oid lug‘atlar maqolaning illyustrativ materiali sifatida xizmat qiladi.

Библиографические ссылки

Даниленко В.П. Русская терминология. Опыт лингвистического описания. – М.: 1977. – 225 с.

Мирзақулов Т. Грамматика ўқитишнинг лингвистик асослари. – Т.: Ўқитувчи, 1994. – 56 б.

Нурмонов А. Танланган асарлар. 3 жилдлик. 2-жилд: Лингвистик таълимотлар тарихи. – Т.: Akademnashr, 2012. – 448 б.

Решетов В.В. Краткий справочник по лингвистической терминологии. – Т., 1950. – 119 с.

Эрматов И. Ўзбек тилшунослик терминларининг шаклланиши ва тараққиёти (умумий ўрта таълим мактабларининг дарсликлари асосида): Филол. фан. бўйича фалсафа докт. ... дисс. – Тошкент, 2019. – 160 б.

Ғулом А. Ўзбек тилидан программа ва методик кўрсатма. Сиртқи педагогика билим юртлари учун. – Т.: 1940. – 56 б.

Худойберганова Д. Лингвокультурология терминларининг қисқача изоҳли луғати. – Т.: Turon zamin ziyo, 2015. – 44 б.

Ҳожиев А., Решетова Л. Ўзбек тили грамматик терминларининг қисқача изоҳли луғати. –Т.: Ўқитувчи, 1980. – 56 б.

Ҳожиев А. Лингвистик терминларнинг изоҳли луғати. –Т.: Ўқитувчи, 1985. – 144 б.

Ҳожиев А. Тилшунослик терминларнинг изоҳли луғати. –Т.: Ўзбекистон миллий энциклопедияси, 2002. – 168 б.

Загрузки

Опубликован

2024-07-06

Как цитировать

Mamatkulov, A., & Ermatov, I. (2024). A.HOJIYEVNING TERMINOLOGIK LUG‘ATLARI XUSUSIDA. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 4(6). https://doi.org/10.47390/SPR1342V4I6Y2024N78