ACTIVATING STUDENTS' LEARNING ACTIVITY IN FINANCIAL LITERACY TRAINING
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V4SI6Y2024N32Keywords:
financial literacy, financial issues, deposit, loan, interest, bank, investment, family budget.Abstract
The article discusses the development of students' financial literacy in mathematics classes in secondary schools. Methodical solutions and examples of typical problems aimed at developing knowledge and skills about financial concepts and their application in mathematics teaching of schoolchildren as one of the forms of implementation of activation of the learning activity of students in financial literacy training are provided.
References
1. Salaxova M. D. Formirovanie finansovoy gramotnosti na urokax matematiki: sbornik trudov konferensii. // Novoe slovo v nauke: strategii razvitiya: materiali Vseross. nauch.–prakt. konf. (Cheboksari, 21 sent. 2022 g.) / redkol.: O. N. Shirokov [i dr.] – Cheboksari: Sentr nauchnogo sotrudnichestva «Interaktiv plyus», 2022. – S. 112-115. – ISBN 978-5-6048658-0-4
2. Stepanova L. I. Formirovanie finansovoy gramotnosti vipusknika na urokax matematiki: sbornik trudov konferensii. // Sovremennie tendensii razvitiya sistemi obrazovaniya : materiali Mejdunar. nauch.-prakt. konf. (Cheboksari, 25 apr. 2019 g.) – Cheboksari: ID «Sreda», 2019. – S. 253-257. – ISBN 978-5-6042436-8-8.
3. Вендина А.А., Малиатаки В. В. Формирование финансовой культурi школьников посредством уроков математики // Теоретические и методологические проблемi современного образования: Материалi XIX Международной научно-практической конференции. Научно-информационнiй издательский центр «Институт стратегических исследований». 2014. С. 31-34.
4. Кривонос О.В., Коломийчук А.Н. Формирование финансовой грамотности на уроках обществознания и математики // Приоритетнiе направления развития науки и образования: материалi VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксарi, 29 янв. 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. - Чебоксарi: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. № 1 (8). С. 142-146.
