CHET TILLARINI OʻRGANISHDA IMMERSIV OʻQITISH USLUBLARI – SAMARALI YOʻNALISH, YONDASHUVLAR VA XULOSALAR
Kalit so'zlar
https://doi.org/10.47390/SP1342V5SI3Y2025N21Kalit so'zlar
immersiv oʻqitish, chet tili, til oʻrganish, innovatsion metodlar, til muhiti, taʼlim yondashuvlari, samarali oʻqitish.Annotasiya
Ushbu maqola chet tillarini oʻrganishda immersiv oʻqitish uslublarining samaradorligini tahlil
qilishga bagʻishlangan. Unda immersiv oʻqitishning mohiyati, asosiy tamoyillari, zamonaviy yondashuvlari va
amaliyotdagi qoʻllanilishi koʻrib chiqiladi. Immersiv uslub oʻquvchini til muhitiga toʻliq singdirish orqali tilni tabiiy
va faol tarzda oʻzlashtirishga xizmat qiladi. Maqolada shuningdek, bu uslubning afzalliklari, yuzaga keladigan
muammolar va ularni bartaraf etish yoʻllari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari chet tillarini oʻqitish tizimida
innovatsion yondashuvlarni joriy etishda muhim ahamiyatga ega.
Manbalar
1. Madalov, N. E. (2020). Linguopsychological changes in an adult when learning a foreign
language. ISJ Theoretical & Applied Science, 10 (90), 417-421.
2. Muhamadiyev, T. U. (2020). The impoliteness strategies finding in internet user.
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (6), 61-64.
3. Герасимова Т.С. Психо педагогический минимум для внештатных
преподавателей/методист 2007 №2 – С.38-43.
4. Хасанова, К. Б. (2020). Пресса на уроках иностранного языка. евразийский научный,
30.
5. Худайкулов, А. Э., Журакулова, З. Ш. (2015). Применение игровых технологий в
обучении английскому языку в начальной школе. Педагогика и психология в
контексте современных исследований проблем развития личности (pp. 38-39).
