TARBIYA FANINI O‘QITISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI

Махлиё Хайдарова

doi:10.47390/SP1342V3I10Y2023N47

Авторы

Махлиё Хайдарова

DOI:

https://doi.org/10.47390/SP1342V3I10Y2023N47

Ключевые слова:

мыслитель, образование, воспитание, ученик и ученик, социальное отношение, урок, содержание

Аннотация

В данной статье обосновано, что наряду с материальными факторами совершенствования системы непрерывного образования в нашей республике, повышения качества и эффективности образования методическая подготовка будущих учителей к преподаванию дисциплины воспитание как педагогическая проблема имеет важное значение и по уровню, и по потенциалу. Объясняется, что система начального образования играет особую роль в создании необходимых условий для развития системы воспитательной работы учащихся и их способности функционировать в соответствии с требованиями периода.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi O‘RQ-406 son Qonuni. 2016 yil 14 sentabr.

O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrdagi “Ta’lim to‘g‘risida” O‘RQ-637-son Qonuni. https://lex.uz/docs/5013007

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947-son Farmoni. 2017-yil 7-fevral.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” PF-5847-son Farmoni. https://lex.uz/docs/4545884

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 27-fevraldagi “Pedagogik ta’lim sohasini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-4623-son Qarori. https://lex.uz/docs/4749364.

Nilufar Maxsudovna Koshanova. Umumta’lim maktablarida “Tarbiya” fanini o‘qitish: davr talabi, etiyoj va zaruriyat. 2022. Volume 3.

Haydarova M.X. Boshlang‘ich sinflarda tarbiya fanini o‘qitishning pedagogik asoslari// O‘zbekiston milliy universiteti xabarlari. –Toshkent, 2022. B-221-224. ISSN 2181-7324.

Haydarova M.X. Model and psychological and pedagogical conditions conducive to the formation of managerial competenge of future primary school teachers// European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences (EJRRS). - Vol. 7 No. 11, 2019. ISSN 2056-5852. P-90.