ЎҚУВ ФАНЛАРИ ТАЯНЧ ТУШУНЧАЛАРНИ ЎҚИТИШ ОРҚАЛИ БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ОҒЗАКИ НУТҚ ВА ФИКРЛАШ ФАОЛИЯТИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ
Kalit so'zlar
https://doi.org/10.47390/1342V3I2Y2023N24Kalit so'zlar
бошланғич, мактаб, ўқувчи, ўқитувчи, ўқитиш, нутқ, тафаккур, тил, фан, фаолият.Annotasiya
Таянч тушунчаларни ўқитиш орқали бошланғич синф ўқувчиларнинг оғзаки нутқ ва фикрлаш фаолиятини такомиллаштириб бориш, нутққа таянишни кучайтириш, ўқувчиларнинг оғзаки ва ёзма нутқини оширишга ва уларнинг тафаккурини ривожлантиришга хам ижобий таъсир кўрсатиш, бошланғич мактаб ўқувчиларининг ўқув фаолиятида кўпроқ учраб турувчи нутқий камчиликларини бартараф этиш йўлларини ишлаб чиқишдан иборатдир.
Manbalar
Таълим жараёнида нутқ маданиятини шакллантириш масалалари. Ўзбекистон тилидан доимий 5-анжумани материаллари.-Т.:”Шарқ”, 1999. 48 ̶ б.
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. М., 1984. С. 63.
Қосимова К. “Бошланғич синфларда она тили ўқитиш методикаси”, “Ўқитувчи”, 1985. – 97 б.
Ғуломов.А., Б.Қобилова. Нутқ ўстириш машғулотлари.-Т.:”Ўқитувчи”,1995. – 140 б.
Mamatkhalilovna K. N., Shahobidinovna A. S., Nematillaevna K. G. PEDAGOGICAL SCIENCES //The 8 th International scientific and practical conference―Eurasian scientific congress‖(August 9-11, 2020) Barca Academy Publishing,Barcelona,Spain.2020.P.177.