PEDAGOGICAL APPROACHES TO THE DEVELOPMENT OF STUDENTS' INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V5I2Y2025N92Keywords:
multimedia, intercultural communicative competence, education, student, pedagogy, technology.Abstract
The article is devoted to pedagogical aspects of multimedia use in the development of students' intercultural communicative competence. It considers theoretical and practical approaches to the introduction of multimedia technologies in the educational process, as well as their influence on the development of communicative skills and cultural awareness of students.
References
1. Иванова, А. Г. (2019). Интерактивные платформы и их роль в развитии межкультурной компетенции. — Екатеринбург: Научная книга, с. 73-80.
2. Кузнецова, И. М. (2017). Межкультурная коммуникация и ее роль в обучении иностранным языкам. — Санкт-Петербург: Издательство РХГ, с. 101-110.
3. Петров, И. В. (2018). Использование мультимедийных средств в образовательном процессе. — Новосибирск: Издательство "Наука", с. 119-125.
4. Смирнова, Н. В. (2020). Мультимедийные технологии в обучении иностранным языкам. — Москва: Издательство "Просвещение", с. 47-55.
