TAʼLIMDA FAOL OʻQITISH METODLARINING SAMARADORLIGI: TAJRIBA VA TAHLIL
Kalit so'zlar
https://doi.org/10.47390/SPR1342V5SI9Y2025N85Kalit so'zlar
zamonaviy taʼlim, loyihalash, baholash tizimi, interaktiv metodlar, oʻquv natijasi.Annotasiya
Mazkur maqolada taʼlim tizimida olib borilayotgan tub islohotlar, oliy taʼlim jarayonini zamonaviy bosqichga olib chiqish yoʻlidagi yondashuvlar tahlil qilinadi. Unda raqamli transformatsiya, innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy etish, taʼlimning strategik dizayni va natijadorlikka yoʻnaltirilgan oʻqitish metodlari, xususan, faol oʻqitish va loyihalash metodlarining oʻrni ochib beriladi.
Manbalar
1. Nematova, S. R. Faol va interaktiv o‘qitish metodlari. Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. – 156 b.
2. Кларин, М. В. Педагогическая технология проектного обучения: от идеи к реализации. // Педагогика, 2019, №6. – С. 15–21.
3. Jo‘raqulova, D. A. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2020. – 188 b.
4. Abduqodirov, A. A. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: Noshir, 2021. – 210 b.
5. Левитас, Г. Г. Проектная деятельность в образовании: теория и практика. Санкт-Петербург: Питер, 2021. – 192 с.
6. Juraev, M. T. Oliy ta’limda loyihaviy yondashuv asosida o‘qitish metodikasini takomillashtirish yo‘llari. // Pedagogik ta’lim, 2023, №4. – B. 44–49.
