YUQORI SINF OʻQUVCHILARINI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V3I12.2Y2023N44Kalit so'zlar:
tamoyil, klassifikatsiya, oilaviy hayotga tayyorlik, madaniyatga muvofiqlik, hayotiy tajribaga asoslanish.Annotatsiya
Maqolada yuqori sinf oʻquvchilarini oilaviy hayotga tayyorlash jarayonida amal qilinishi zarur boʻlgan pedagogik tamoyillar mohiyati bayon qilingan va ularning tasnifi shakllantirilgan. Yuqori sinf oʻquvchilarini oilaviy hayotga tayyorlash muvaffaqiyatini ta’minlash omillari tasniflangan.
Foydalanilgan adabiyotlar
Педагогика: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / под ред. Ю. К. Бабанского. М.: Просвеще¬ние, 1983. С. 161.
Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: учеб¬ник для студ. пед. вузов. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. С. 40.
Шлейкова Н. Ю. Формирование фамилистической компетентности учителя: дис. ... канд. пед. наук. Ульяновск, 2005. С. 70.
Никитина Е. Л. Формирование нравственной позиции старшеклассников к институту семьи: дис. ... канд. пед. наук. Киров, 2009. 195 с.; Никитина Е. Л. От ценности Я к ценности семья: учебная программа и методические рекомендации. Киров, 2009. 40 с.
Ильин И.А. Путь духовного обновления. Собрание сочинений: в 10 т. Т. 1. М.: Русская книга, 1993. С. 112.
Борытко Н.М. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Изд. центр «Академия», 2007. С. 186.
Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. М.: Сентябрь, 2000. С. 26.
Выготский Л.С. Педагогическая психология М.: Педагогика-Пресс, 1999. С. 76.
Сахаров В.А. Эмоциональный фактор духовно-нравственного воспитания личности в отечественной педагогике (I пол. XX в.). Киров: Лобань, 2008. С. 48.
Яновская М. Г. Эмоциональный фактор в процессе формирования интеллигентности будущего специалиста. Киров: Изд-во ВятГГУ, 2008. С. 62.
Зритнева Е. И. Семьеведение: учеб. пособие для студентов вузов. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2006. С. 52.
Yuklashlar
Nashr etilgan
Havola
Son
Bo'lim
