MODERN APPROACHES TO SPEECH CULTURE DEVELOPMENT IN FUTURE PRIMARY CLASS TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V3I12.2Y2023N50Keywords:
speech culture, future primary school teachers, development of communication skills, professional training of teachers, modern approaches.Abstract
The article examines current issues and problems related to speech culture in modern education and offers solutions based on modern research and practical experience. The authors consider various aspects of the development of speech culture, including the development of communication skills, the ability to communicate effectively with students and colleagues, and ways to increase pedagogical competence in the field of language culture. In teaching, special attention is paid to innovative methods such as the use of modern technologies, game approaches, research projects, etc.
References
Соловьева, Е. Н. (2020). Развитие речевой культуры будущих учителей начальных классов: проблемы и перспективы. Вестник Томского государственного педагогического университета, (6), 153-162.
Зимняя, И. А. (2019). Развитие речевой культуры будущего учителя начальных классов в контексте современных образовательных требований. Педагогическое образование в России, (1), 82-88.
Мельник, О. В., & Никитин, Д. Г. (2018). Современные подходы к формированию речевой культуры будущих учителей начальных классов. Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, 24(3), 57-61.
Горячева, Т. В. (2017). Методика формирования речевой культуры будущих учителей начальных классов. Молодой ученый, (18), 36-38.
Кондратьев, И. В. (2016). Использование информационных технологий в обучении речевой культуре будущих учителей начальных классов. Инновации в образовании, (11), 107-114.
Яковлева, О. А. (2015). Современные педагогические технологии в формировании речевой культуры будущих учителей начальных классов. Сибирский педагогический журнал, (2), 45-51.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
