A NEW FACE OF SCIENTIFIC COURAGE OF ACADEMICIAN IBRAGIM MUMINOV

Authors

  • Gulchehra Navruzova

DOI:

https://doi.org/10.47390/SP1342V3I10Y2023N17

Keywords:

Tasavvuf, Sufism, Tariqat, Naqshbandiya, Yassaviya, Yusuf Hamadani, Abdulkhalik Gijduvani, Ahmad Yassavi, Bahauddin Naqshband.

Abstract

In this article, based on sources, another scientific feat of academician Ibragim Muminov is revealed. This is based on the fact that the scientist studied the issues of Sufism and covered them in his works, paying attention to the problems of Sufism, the Naqshbandi and Yassawi sects back in the Shura era.

References

Абул Муҳсин Муҳаммад Боқир ибн Муҳаммад Али. Мақомоти Хожа Баҳоуддин Нақшбанд / Форсийдан таржимон, сўз боши, изоҳ ва луғат муаллифи Маҳмуд Ҳасаний. – Тошкент: Ўзбекистон, 2019. – 335 б.

Баҳоуддин Нақшбанд. Аврод (тўлдирилган иккинчи нашр). Мақола, изоҳ ва шарҳлар муаллифи таржимон Г.Н. Наврўзова. Т.: “Sano standart”, 2019. 112 б.

Баҳоуддин Нақшбанд (Манбалар таҳлили). Тўплаб нашрга тайёрловчи, мақола изоҳ ва шарҳлар муаллифи. Г.Н.Наврўзова. – Тошкент: “Sano-standart” нашриёти, 2019. – 256 б.

Мўминов И. М. Ўзбекистондаги табиий- илмий ва ижтимоий фалсафий тафаккур тарихидан лавҳалар (IX- асрдан XX- асрнинг бошларигача). Тошкент: Ўзбекистон Республикаси фанлар академяси Фан нашриёти, 1999. 256 б.

Наврўзова Г.Н. Хожа Баҳоуддин Нақшбанд ҳаёти ва маънавий мероси. – Т.: Фан, 2021. – 244 б.

Наврўзова Г. Баҳоуддин Нақшбанднинг “Вуқуфи замоний” тамойили// Фалсафа ва ҳуқуқ Ижтимоий –сиёсий, маънавий-маърифий, фалсафий-ҳуқуқий журнал. 2022. №2. 32-34-б.

Наврўзова Г. Dilda darj naqshlar// Tafakkur/ 2022. №2. 85-86-б.

Фахруддин Али Сафий. “Рашаҳот”. (Оби ҳаёт томчилари). Табдил ва сўнг сўз муаллифи:Маҳмуд Ҳасаний. Т.: Абу Али ибн Сино номидаги тиббиёт нашр., 2003. 536 б.

Published

2023-10-17

How to Cite

Navruzova, G. (2023). A NEW FACE OF SCIENTIFIC COURAGE OF ACADEMICIAN IBRAGIM MUMINOV. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 3(10). https://doi.org/10.47390/SP1342V3I10Y2023N17