BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA KASBIY DEFORMARSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK USULLARI
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V4SI4Y2024N44Ключевые слова:
deformatsiya, ta'lim munosabatlari ishtirokchilari, hamkor tashkilotlar, talabalar ta'lim yo'nalishi, professional kompetensiyalar, shaxsiy va kasbiy rivojlanish, pedagogika tushunchasi hamkorlik, qonunchilik ta’lim dasturlari, uzluksiz ta'lim.Аннотация
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida kasbiy rivojlanishni takomillashtirish va ta'lim sohasidagi munosabatlar va ishtirokchilar o'rtasidagi deformatsiya (mehnatga moslashish, ko’nikish) amaliyotning ilmiy va amaliy tadqiqotlariga bag'ishlangan. Talabalarda kasbiy deformatsiya yondashuvning o‘rni va ahamiyati haqida so‘z yuritiladi. Mamlakatimizni iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy jixatdan ertangi kuni hisoblangan bo‘lajak pedagoglarni o‘z kasbini mohir ustasi bo‘lib yetishishi uchun tavsiyalar berilgan.
Библиографические ссылки
Shavkat Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. –Toshkent: “O’zbekiston”, 2016. 13-bet.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 08.06.2021 yildagi PQ-5140-son
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 30.12.2021 yildagi 792-son4. G‘oziyev E.G‘. Oliy maktab psixosi. -T.: O‘qituvchi, 1997. – 197 b. 4.K.B.Qodirov “Kasb tanlashga tayyorlashning psixologik jihatlari va professional loyihalar” Toshkent, 2001. – 36 b.
Tolipov O‘Q Oliy pedagogik ta’lim tizimida umummehnat va kasbiy ko‘nikma
hamda malakalarni rivojlantirishning pedagogik texnologiyalari/ Monografiya. – T.: Fan, 2004.b – 73-80.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
