XOLID HUSAYNIYNING “MING QUYOSH SHUʼLASI” ASARI TAHLILI

Авторы

  • Shaxlo Quvvatova

DOI:

https://doi.org/10.47390/SPR1342V6I4Y2026N34

Ключевые слова:

Xolid Husayniy, “Ming quyosh shuʼlasi”, Afgʻon adabiyoti, ayollar taqdiri, urush adabiyoti, patriarxal jamiyat, obrazlar tahlili, badiiy roman, jasorat, mehr va fidoyilik.

Аннотация

Ushbu maqolada Xolid Husayniyning “Ming quyosh shuʼlasi” asari chuqur adabiy tahlil qilinadi.
Asarda tasvirlangan Afgʻoniston ayollarining ogʻir taqdiri, urush va siyosiy toʻqnashuvlarning inson ruhiyatiga
taʼsiri, ayollarning jasorati va mehribonligi asosiy tahlil nuqtasiga aylangan. Maqolada Maryam va Laylo obrazlari
orqali patriarxal jamiyatdagi ayollar holati, fidoyilik va insoniylik gʻoyalari yoritiladi. Shuningdek, roman syujeti,
badiiy uslubi, tarixiy konteksti hamda uni adabiy va ijtimoiy hodisa sifatida oʻrganish imkoniyatlari tahlil etilgan.

Библиографические ссылки

1. Хоссейни Х. Тысяча сияющих солнц. – Москва: Иностранка, 2010.

2. Hosseini, Khaled. A Thousand Splendid Suns. – New York: Riverhead Books, 2007.

3. Xusanboyeva, D. “Zamonaviy adabiyotda ayol obrazining talqini.” // Adabiyotshunoslik

jurnali, 2021, №2, 45–52-betlar.

4. Karimova, S. “Urush adabiyoti va insoniylik motivlari.” // Tafakkur, 2022, №1, 30–35-

betlar.

5. Mohammadi, F. “Representation of Afghan Women in Contemporary Fiction.” // Journal

of Middle Eastern Literature, Vol. 35, No. 1, 2020, pp. 75–89.

6. Ahmad, A. “Postcolonial Gender and the Image of the Muslim Woman.” // Critical Inquiry,

2009, Vol. 36, No. 2, pp. 245–263.

10. Faulkner, L. “Literary Trauma and Women’s Resistance in War Novels.” // Women’s

Studies Quarterly, 2019, Vol. 47, No. 3, pp. 115–132.

11. UNESCO. Education and Women in Afghanistan: A Brief Overview. – Paris: UNESCO

Publications, 2020.

Загрузки

Прислана

2026-04-18

Опубликован

2026-04-18

Как цитировать

Quvvatova, S. (2026). XOLID HUSAYNIYNING “MING QUYOSH SHUʼLASI” ASARI TAHLILI. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 6(4), 242–246. https://doi.org/10.47390/SPR1342V6I4Y2026N34