TAʼLIM DIZAYNIDA OʻQUVCHILARNING MOTIVATSIYASINI OSHIRISH: GAMIFIKATSIYA VA INTERAKTIV METODLARNING TAʼSIRI
Kalit so'zlar
https://doi.org/10.47390/SPR1342V5I5Y2025N83Kalit so'zlar
ta'lim, gamifikatsiya, interaktiv dasturlar, metodlar, motivatsiya, mustaqil fikrlash, zamonaviy texnologiyalar, ijodiy fikrlash.Annotasiya
Taʼlim jarayoni oʻquvchilarning motivatsiyasi va faolligi bilan bevosita bogʻliq. Oʻquvchilarning oʻqish jarayonidan qoniqishi, ularning bilim olishga boʻlgan ishtiyoqi va muvaffaqiyatga erishishlari koʻplab omillarga bogʻliq. Bugungi kunda taʼlim tizimida gamifikatsiya va interaktiv metodlar keng qoʻllanilmoqda. Ushbu yondashuvlar oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish, ularni oʻqish jarayonida faol ishtirok etishga undash va taʼlim jarayonini yanada samarali qilish maqsadida ishlab chiqilgan. Ushbu maqolada taʼlim dizaynida oʻquvchilarning motivatsiyasini oshirish hamda gamifikatsiya va interaktiv metodlarning taʼsiri haqida maʼlumotlar berilgan.
Manbalar
1. Abdurahmonov, A. (2022). "Zamonaviy ta'limda gamifikatsiya: nazariya va amaliyot." Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
2. Qodirov, M. (2023). "Interaktiv ta'lim metodlari: o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirish yo‘llari." Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti.
3. Karimova, N. (2021). "O‘quvchilarning motivatsiyasini oshirishda o‘yin elementlarining roli." Farg‘ona: Farg‘ona Davlat Universiteti.
4. Tashkentov, R. (2023). "Ta'lim jarayonida interaktiv metodlar: samaradorlik va motivatsiya." Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.
5. Murodov, S. (2022). "Gamifikatsiya va ta'lim: yangi yondashuvlar." Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti.
6. Xolmatov, D. (2023). "Innovatsion ta'lim metodlari: o‘quvchilarni rag‘batlantirish." Namangan: Namangan Davlat Universiteti.
7. Isroilov, E. (2021). "O‘quvchilarning motivatsiyasini oshirishda interaktiv o‘yinlarning ahamiyati." Andijon: Andijon Davlat Universiteti.
