ВАЖНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ STEAM В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ И АСТРОНОМИИ
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V5I6Y2025N71Ключевые слова:
STEAM / STEAM-образование, физика, астрономия, качество образования, интеграция, программа «Современная школа», естественные науки.Аннотация
В статье подчеркивается роль STEAM-подхода в реформах образования Узбекистана со ссылкой на указы и постановления Президента Республики Узбекистан, касающиеся повышения качества физического образования и государственной программы «Современная школа». Раскрывается сущность STEAM-образования, а также его потенциал для междисциплинарной интеграции, практического применения теоретических знаний и развития творческого и критического мышления учащихся. Кроме того, в контексте Четвертой промышленной революции обращается внимание на стратегические цели STEAM-образования, такие как приведение государственных образовательных стандартов в соответствие с международными требованиями и обновление содержания образования.
Библиографические ссылки
1. O’zbekiston Respblikasi Prezidenining “Fizika sohasidagi ta’lim sifatini oshirish va ilmiy tadqiqotlarni riojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi 2021-yil 19-martdagi PQ-5032-son Qarori.
2. O’zbekiston Respblikasi Prezidentining “Xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar to’g’risida”gi 2018-yil 5-sentabrdagi PF-5538 Farmoni.
3. Pardayeva. M., Ergasheva. M. “Tabiiy fanlar” Kimyo fani o’qituvchi va metodistlari uchun metodik qo’llanma., biologiya fani o’qituvchi va metodistlari uchun metodik qo’llanma, “O’zbekiston” nashriyoti, Toshkent. 2022.
4. Talipova M. “Fizika darslarida o’quvchilarda tadqiqot kompetensiyalari” // Ilm-fan va ta’lim // 2181-4325 | https://ilmfanvatalim.uz/ | № 2.
5. Sangirova Z.B. “Umuumta’lim maktablarida STEAM yondashuvi asosida o’quv-loyiha ishlarni tashkil etish metodikasi” nomli dissertatsiya ishi fil.fan.dok… (Phd). …diss. – Toshkent, 2022.
6. Saloxitdinova N.M. “STEAM ta’limini joriy qilishning pedagogik asoslari (tabiiy fanlar misolida)” // Zamonaviy pedagogika va psixologiyaning dolzarb masalalari // Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi, 27-mart 2024-yil.
7. Ashurova Z.M. “Maktabgacha ta’limda STEAM texnologiyasini qo’llashning ahamiyati” // Ta’lim va innovacion tadqiqotlar // ISSN 2181-1717 (2022 yil № 7).
8. Normurotova A.K. “Tabiiy fanlarni o’qitish mexanizmlarini takomillashtirishning mazmun-mohiyati” // Inter education & Global study // ISSN 2992-9024 (online) 2024, №4 (1).
9. Toshniyozova R. v.b., “Ta’limga STEM yondashuv tatbiqi” uslubiy qo’llanma, “Qamar media” nashriyoti, Toshkent – 2021.
10. Chervonniy M.A., Shvalyova T.V., Vlasova A.A. “Issledovanie gotovnosti uchiteley fiziki k realizatsii STEAM – obrazovaniya” // Russian journal of education and psychology // 2020, Volume 11, Number 5, http://rjep.ru
11. Nikonov Yu.D. “Urok fiziki v forme STEM – igri s ispol’zovanie IKT v usloviyax realizatsii federal’nix gosudarstvennix obrazovatel’nix standartov” // Mejdunarodniy shkolniy nauchniy vestnik № 5, 2017.
12. Salgarayeva G.I., Bazarbayeva A. “Bilim beriwdegi STEAM juyesi jane robotexnika” // Of the national academy of sciences of the Republic of Kazakhstan // ISSN 1991-346X, Volume 2, Number 312 (2017).
