IJTIMOIY FANLARNI TEXNIKA YO‘NALISHI TALABALARIGA O‘QITISHNING DOLZARB MUAMMOLARI
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V4I9Y2024N42Ключевые слова:
Ijtimoiy fanlar, texnik yo‘nalish, ta’lim jarayoni, pedagogik metodlar, talabalar motivatsiyasi, pedagogik yondashuvlarАннотация
Ushbu maqola ijtimoiy fanlarni texnik yo‘nalishdagi talabalarga o‘qitish jarayonida yuzaga keladigan dolzarb muammolarni tahlil etishga bag'ishlangan. Ijtimoiy fanlar ta’lim tizimida muhim rol o‘ynaydi, chunki ular talabalar dunyoqarashini shakllantiradi va ularni jamiyatda faol fuqarolar sifatida tayyorlaydi. Biroq, texnik yo‘nalishdagi talabalarning ijtimoiy fanlarga bo‘lgan motivatsiyasi, ularning o‘quv jarayonidagi ahamiyati va pedagojik metodlar bilan bog‘liq qiyinchiliklar muammo sifatida tahlil qilinadi. Maqolada shuningdek, ijtimoiy fanlarni o‘qitishda ilg‘or pedagogik yondashuvlar va metodlarning qo‘llanilishi haqida tavsiyalar beriladi.
Библиографические ссылки
1. Maslow, A. H. (1968). Towards a Psychology of Being. Van Nostr and Rernhold, New York, U.S.A Maslow, A. H. (1970). Motivation and Personality. Harpert Row New York. Maslow, A. H. (1987). A theory of Human
2. Muktar, N. (2014). Abraham Harold Maslow theory of Need and its implication to Nigerian primary school children. Department of Adult Education and Extension Services, Usman Danfodiyo University Sokoto, University Press.
3. Bozimo, G. O. (2002). Social Studies theories and perspectives. Onitsha. Outright Publishers Ltd.
4. Ibragimovna Y. G. IJTIMOIY FANLARNI O'QITISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH //worldly knowledge conferens. – 2024. – Т. 8. – №. 1. – С. 681-683
5. Gulchehra S. IQTISODIY FANLARNI O'QITISHDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH XUSUSIYATLARI //BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI. – 2024. – Т. 4. – №. 1. – С. 114-123