ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ПРЕДМЕТА "ТЕХНОЛОГИЯ"
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V5SI1Y2025N72Ключевые слова:
технология, компетенция, методы, подходы, средства, формы, цифровые ресурсыАннотация
Современная система образования сталкивается с постоянными изменениями и технологическим прогрессом. Вместе с этим, возникает необходимость постоянного развития компетенций учителей для повышения эффективности образовательного процесса. Развитие профессиональной квалификации и педагогических навыков преподавателей предмета "Технология" является одним из важнейших факторов повышения качества образовательного процесса. Сегодня учителя технических наук должны осваивать не только традиционные педагогические методы, но и современные цифровые технологии. Таким образом, будущим учителям предмета "Технология" необходимо развивать не только методические знания, но и такие компетенции, как умение применять инновационные педагогические методы, а также эффективное использование цифровых и технологических средств. В статье анализируются педагогические условия развития компетенций будущего учителя предмета "Технология". Освещены различные аспекты развития компетенций будущего учителя предмета "Технология", в том числе инновационные педагогические подходы, системы повышения квалификации, эффективное использование технологических срадств, важность обмена практикой. Взаимосвязанность и эффективность этих процессов позволяют вывести учителей на новые высоты в их профессиональном развитии.
Библиографические ссылки
1. Бубенщикова И.А. Программно-методический комплекс как средство повышения качества обучения в области математического моделирования. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Астрахан: 2010. 146-с.
2. Муслимов Н.А., Усмонбоева М.Ҳ., Сайфуров Д.М., Тўраев А.Б. Педагогик компетентлик ва креативлик асослари / – Тошкент, 2015. – 120 бет.
3. Нурбекова Ж.К. Теоретико-методологические основы обучения программированию: Монография. – Павлодар, 2004. – 225 с.
4. Ergashev N.G., Kholikulov B.J. “Theory and Methodology of Software Modeling Using the Web Platform”// Eurasian Scientific Herald. ISSN 2795-7365 Vol. 16 Issue 5, January, 2023. Impact Factor: SJIF 2021 = 8.225. P 59-63.
3. Zaripov L.R. Krеdit-mоdul tizimi аsоsidа bо‘lаjаk tехnоlоgiyа о‘qituvсhilаri kаsbiy tаyyоrgаrligini tаkоmillаshtirish. Пед. фан. докт. (DSc) дисс. - Toshkent: 2023. - 211 б.
4. Xoliqulov B.J. Talabalarda web platformadan foydalanish asosida kompyuterli modellashtirish ko‘nikmasini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish(Axborot texnologiyalari va jarayonlarni matematik modellashtirish fani misolida). Пед.фан. бўйича фалсафа докт. (PhD) дисс. - Qarshi: 2023. - 124 б.
5. Lutfillayev M.H., Abdullaeva Sh. A., Takhirova M. A. Implementation of pedagogical diagnostics software in the educational process as a factor of perfection of preventive work to reduce the growth of criminal agencies among students // Innovations and modern pedagogical technologies in the education system materials of the x international scientific conference on February. 2020. -pp.155-161.
7. Rоbert I. V. et аl. Fоrecаst оf the develоpment оf educаtiоn infоrmаtizаtiоn //Revistа Espаciоs. – 2017. – Т. 38. – №. 40.
8. Hollyforde S., Whiddet S.. The Competencies Handbook// Mumbai: Jaico Publishing House, 2008. – 206 p.
