POSSIBILITIES OF A CYCLE OF PEDAGOGICAL DISCIPLINES IN FORMING METHODOLOGICAL COMPETENCE OF FUTURE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V4SI9Y2024N97Keywords:
methodological competence, future English language teachers, pedagogical disciplines, pedagogy, psychology, portfolio, Frame technology.Abstract
This article explores innovative approaches to developing the methodological competence of future English language teachers. We propose a comprehensive model that integrates theoretical knowledge with practical skills. Additionally, various pedagogical methods, such as problem-based learning, project-based learning, and the utilization of digital tools, are presented to foster critical thinking and creativity among future educators. Furthermore, the article emphasizes the significance of reflective practice in developing methodological competence. Through the implementation of micro-teaching and the creation of a reflective learning environment, students are encouraged to critically analyze their pedagogical practices and identify areas for improvement.
References
1. Абакумова, Н. Н. Компетентностный подход в образовании: организация и диагностика [Текст] / Н. Н. Абакумова, И. Ю. Малкова // Научное издание. - Томск: Томский государственный университет, 2007. -368 с; б.40
2. Безукладников, К. Э. - Формирование лингводидактических компетенций будущего учителя иностранного языка : концепция и методика : автореф. дис. докт. пед. наук : 13.00.02 / Безукладников Константин Эдуардович. - Н. Новгород, 2009.- 39 с.
3. Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий. – М.: Изд. АПН РСФСР, 1979. –510 с.с,246, с.76(10)
4. Джанабаева А. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА //Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal. – 2024. – Т. 5. – №. 05. – С. 94-100.
5. Игна Ольга Николаевна Качество методической подготовки учителей иностранного языка: критерии и основы оптимизации // Сибирский педагогический журнал. 2009. №11. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kachestvo-metodicheskoy-podgotovki-uchiteley-inostrannogo-yazyka-kriterii-i-osnovy-optimizatsii (дата обращения: 12.11.2024).
6. Карабаев Бахтовар Формирование коммуникативно-методической компетенции будущего учителя английского языка средствами модульно-рейтинговой технологии обучения // Автореф. дис. канд. наук. — Душанбе, 2015. — 27с.
7. Макеева Светлана Николаевна Формирование методической компетенции у будущего бакалавра педагогического образования в процессе профессионального направленного обучения иностранному языку// Автореф. дис. канд. наук. — Нижний Новгород, 2013. — 27с.
8. Минский М. Н. Фреймы для представления знаний. – М.: Педагогика, 2000. – 138 с.
9. Рапацевич Е. С. Педагогика: большая современная энциклопедия – Минск: Современное слово, 2005. – 720 с.;с. 143;с,720 с.52
10. Усачева О. В. Условия формирования заданного уровня компетентности будущего учителя иностранного языка // Вестник ТГУ. 2007. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-formirovaniya-zadannogo-urovnya-kompetentnosti-buduschego-uchitelya-inostrannogo-yazyka (дата обращения: 12.11.2024).
