ХОРАЗМ ДОСТОНЛАРИНИНГ МОҲИР ИЖРОЧИСИ ОТАХОН МАТЁҚУБОВНИНГ ИЖОДИГА БИР НАЗАР

Нурилло Эминов

doi:10.47390/SP1342V3SI4Y2023N61

Mualliflar

Нурилло Эминов

DOI:

https://doi.org/10.47390/SP1342V3SI4Y2023N61

Kalit so'zlar:

бахши, халфа, актёр, режиссёр, сценарий, драматург.

Annotatsiya

Ушбу мақолада бахшилар санъатини ривожлантириш, янада юксалтириш ҳамда достонларни “Бир актёр театри” шаклидаги ижросини йўлга қўйиш лозимлиги хусусида фикр юритилади.

Foydalanilgan adabiyotlar

“Ўзбекистонда театр ва мусиқа санъатини янада ривожлантиришни қўллаб-қувватлаш ва рағбатлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”. Ўзбекистон Республикаси Президентининг Фармони. – 1995. – 20 октябр //

Азизов Т. Анъана ва ижодий изланишлар. Театр журнали. 2003. 2-сон.

Отахон Матёқубов билан суҳбатдан 10 март, 2021.

Nasritdinova, M. (2023). METHODS OF DIRECTING FUTURE MUSIC TEACHERS TO THE PROFESSION THROUGH THE DEVELOPMENT OF THEIR ARTISTIC AND CREATIVE COMPETENCE ON THE BASIS OF THE ARTPEDAGOGICAL APPROACH. Science and innovation, 2(B5), 325-329.

Насритдинова, М. (2023). ARTPEDAGOGIK YONDASHUV ASOSIDA BOLAJAK MUSIQA TA’LIMI OQITUVCHILARINING IJODKORLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK TA’MINOTI. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари/Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук/Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 3(4), 241-246.

Nasritdinova, M. N. (2023). INNOVATIVE PEDAGOGICAL MODEL OF DEVELOPMENT OF ARTISTIC-CREATIVE COMPETENCE OF FUTURE MUSIC TEACHERS ON THE BASIS OF ARTPEDAGOGICAL APPROACH. Science and innovation, 2(B4), 711-716.

Насритдинова, М. Н. (2022). МУСИҚА ИНСОНИЯТГА НИМА УЧУН КЕРАК?. Science and innovation, 1(Special Issue 2), 577-580.