НОДАВЛАТ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИНГ ЎРНИ ВА АҲАМИЯТИ: ТАҲЛИЛ ВА ИСТИҚБОЛ
DOI:
https://doi.org/10.47390/SP1342V3I10Y2023N40Kalit so'zlar:
ижтимоий эҳтиёжлар, ижтимоий-маданий муҳит, талабаларнинг ўзини ўзи бошқариши, педагогик салоҳият, Ўзбекистон, ёшлар.Annotatsiya
Мақолада талабаларнинг ўз келажаги ва фаолиятини ижтимоий эҳтиёжлар ва ижтимоий-маданий муҳитга мос равишда қуриш имконини берувчи ташаббускорлик, фаоллик ва ўз-ўзини назорат қилиш каби фазилатларга эътибор қаратилган. Олий ўқув юртларида талабаларнинг ўзини ўзи бошқариш тизимини ривожлантириш салоҳиятини таҳлил қилиш ва талабаларни ижтимоий жараёнларга жалб этиш долзарб аҳамиятга эга.
Foydalanilgan adabiyotlar
Сафаров А. И., Ризаев И. И. Роль исторического сознания и исторической памяти в системе национального сознания //Культурное наследие и народное искусство: сохранение и актуализация в целях устойчивого развития общества. – 2022. – С. 297-303.
Alikulov X., Haqqulov N. Q. Spiritual maturity and philosophical thinking dependence of development //ISJ Theoretical & Applied Science. – 2020. – Т. 4. – №. 84. – С. 164-167.
Ismoilovich E. I. The mechanism of evaluation of innovative investment processes effectiveness in the service sector //SAARJ Journal on Banking & Insurance Research. – 2016. – Т. 5. – №. 3. – С. 60-71.
Khotambekovna E. M. Таълимда инновацион ғоялар кириб келишидаги хаотик жараёнлар ҳамда таълим тизимида аттрактор омили //Philosophy and life international journal. – 2022. – №. SI-1.
Усмонов Ф. Н. Основные этапы развития научной рациональности //Theoretical & Applied Science. – 2017. – №. 11. – С. 181-184.
Мардонов Р. С., Ризаев И. И. Проблемы в инновационном развитии (на примере Узбекистана) //Географические и экономические исследования в контексте устойчивого развития государства и региона. – 2022. – С. 244-246.
Muminova Z. O. Spiritual moral beying of humans in the sinergetik context //Austrian journal of humanities and social sciences. – 2015. – Т. 3.
Yuklashlar
Nashr etilgan
Havola
Son
Bo'lim
Bo'limlar
