OʻQUVCHILARDA DEVIANT XULQ SHAKLLARINING NAMOYON BOʻLISHI VA TAHLILI
DOI:
https://doi.org/10.47390/SPR1342V3SI9Y2023N56Kalit so'zlar:
Deviant hulq atvor, deviant xulq atvorning shakllanish sabablari, klassifikatsiyasi, xarakter aksentuatsiyasining mavjudligi, psixik rivojlanish, oʻz-oʻzini noadekvat baholash.Annotatsiya
Pedagogik tadqiqotlarning psixologiya bilan ugʻunlashuvi orqali oʻquvchilarda deviant xulq atvor alomatlari kuzatilgan, oʻquvchilarda deviant xulq atvorning shakllanish sabablari, klassifikatsiyasi, deviant hulq atvorli oʻquvchilarning hatti harakati, moyilligi, ularni nazorat qilish, oʻrganish, komunikativ muloqat oʻrnatish, ularga ta’sir koʻrsatuvchi omillar haqida ma‘lumotlar keltirilgan boʻlib ularda xarakter aksentuatsiyasining mavjudligi, psixik rivojlanishidagi ogʻishish, oʻz-oʻzini hurmat qilishning pastligi, oʻz-oʻzini noadekvat baholash holatlari haqida keltirilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar
Ma’ruf Qosim oʻgʻli Kubayev. Shaxsdagi internet va kompyuter oʻyinlariga tobelikning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari // Scientific Progress. Volume 2: Issue 6, 2021. – B. 609-614. ISSN: 2181-1601.
Olimov L.Y. Xulqi ogʻishgan bolalar psixologiyasi [Matn]: oʻquv qoʻllanma / L.Y. Olimov, A.M. Nazarov. – Toshkent: “Tafakkur avlodi”, 2020. – 496 b.
Abdullayeva Sh.A. Globallashuv sharoitida oʻquvchilar jinoyatchiligining profilaktikasi. “Ijtimoiy tahdidlarga moyil oilalarda ma’naviy-axloqiy muhitni barqarorlashtirishning gerontopedagogik asoslari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari.– T.: TDPU, 2020 yil 25 mart. 32-38-betlar.
Taylaqov N.I., Abdullayeva Sh.A. va boshq. Voyaga yetmaganlar orasida jinoyatchilik va huquqbuzarlikka moyil oʻquvchilarni tarbiyalashning ijtimoiy-pedagogik vositalari va texnologiyalari. III tom. Monografiya / N.I. Taylakov va boshqalar. – Toshkent: “Ta’lim” nashriyoti, 2019 yil. 320 b.
Taylakov N.I. va boshqalar. Voyaga yetmaganlar orasida deviant xulqqa moyil oʻquvchilarni aniqlash va ularni tarbiyalash. «Kamalak» nashriyoti. –Toshkent, 2017. – 320 b.
Асадов Ю.М. Социально-психологические особенности профилактики девиантного поведения трудных подростков // «Мактаб ва ҳаёт» журнали. –Т., 2019.
Исабаева М. Теоретические основы формирования навыков здорового образа жизни у учащихся. / Современные инновации международная научно-практическая конференция «Современные инновации в эпоху глобализации: теория, методология, практика». – Москва. – 2016.
Кон И.С. Отцовство как социокультурный институт // Педагогика. – 2005. – № 9. – С. 3-16.
Фельдштейн Д.И. Трудный подросток. –М.: Воронеж, МПСИ: Модек, 2008. – 206 с. – ИСБН 978-5-9770-0286-8.
Шибутани Т. Социальная психология. Пер. с анг. В.Б.Ольшанского. Ростов н / Д.: изд-во «Феникс», 1999. – 544 с.
Neil J. Smelser. Getting Sociology Right: A Half-Century of Reflections. University of California Press, Ltd. London, England, 2014. – 325 p.
Elektron resurs: https://en.wikipedia.org/wiki/Graffiti.
Yuklashlar
Nashr etilgan
Havola
Son
Bo'lim
