MATEMATIK KREATIV TAVSIFDAGI MASALALARNING BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KREATIV FIKRLASHINI FANLARARO ABSSESSIAL VA ORDINATAL BOG‘LAB SHAKLLANTIRISHDAGI O‘RNI VA ROLI
DOI:
https://doi.org/10.47390/SP1342V3I9Y2023N51Kalit so'zlar:
kreativ fikrlash, muammoli ta’lim, fazo, mantiq, muammo, yondashuv, xotira, qobiliyat, aloqa, mulohaza, abstraksiya.Annotatsiya
Maqolada matematikadan kreativ tavsifdagi masalalarning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativ fikrlashini fanlararo abssessial va ordinatal bog‘lab shakllantirishdagi o‘rni va roli o‘rganilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar
Bikbayeva N.U. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – T.: “O‘qituvchi”, 2007. -208 b.
Богоявленская Д.Б., Сусоколова И.А. Генезис интеллектуальной деятельности. -М.: Академия, 1990. -С. 159-471
Дружинин В.Н. Психология общих способностей. -СПб.: “Питер”, 2007. -368 с.
Леонтьев А.Н., Пономарев Я.А., Гиппенрейтер Ю.Б. Опыт экспериментального развития исследования мышления. -М., 1981. -С. 269-280.
Jumayev M.E. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. -T.: “Yangi asr avlodi”, 2006.-186.
Хабиб Р.А. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся. -М.: “Педагогика”. -1979.
Qosimov F.M. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida ijodiy topshiriqlar ustida ishlash (uslubiy qo‘llanma). -Buxoro, 2005. -138 b.
Эльконин Б.Д. Введение в психологию развития. -М., 1994. -С. 23-44.
Лютова С.К. Развитие личности и креативности школьников с различными уровневыми и структурными характеристиками интеллекта. Дисс. …кан. психол. наук. -СПб., 2000.
Yuklashlar
Nashr qilingan
Havola
Nashr
Bo'lim
Sohalar
